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战绩斐然!MPA美联国高学子斩获2021年美国数学思维挑战赛大奖

我校学生参与2021年美国数学思维挑战(AMC10/12) ,获得了学校优秀奖School Merit Roll、AMC 10 Version A:全球优秀奖 Distinction(3人),中国赛区一等奖 High Distinction(3人),中国赛区三等奖 Merit(2人),优秀指导老师奖。

此次比赛共有来自大陆地区29个省份的1400多所国际学校和重点中小学国际部的22397名学生参赛,我校学生取得了极为优异的成绩!

为什么说是极为优秀的成绩呢?来看看题型和奖项设置:

比赛题型:25 道选择题

• 答对一题得 6 分,未答得 1.5 分,答错不扣分

• 满分 150 分

奖项设置

全球个人奖项

• 满分奖 Perfect Score:获得满分 150 分的同学

• 全球卓越奖 Distinction Honor Roll:

2021 年度分数线为 AMC 10A:132 分;AMC10B:126 分 ;AMC 12A:133.5 分;AMC 12B:132 分

• 全球优秀奖 Distinction:

2021 年度分数线为 AMC 10A:112.5 分;AMC 10B:108 分;AMC 12A:114 分;AMC 10B:109.5 分

• AMC10 全球荣誉奖 Achievement Roll:8 年级及以下年级在 AMC10 中获得 90 分及以上

• AMC12 全球荣誉奖 Achievement Roll:10 年级及以下年级在 AMC12 中获得 90 分及以上

中国赛区个人奖项

• 一等奖 High Distinction:全国排名前 5%

• 二等奖 Distinction:全国排名前 15%

• 三等奖 Merit:全国排名前 30%

全球学校团体奖项

• 学校卓越奖 School Honor Roll: 本校前 3 名学生分数相加≥400 分

• 学校优秀奖 School Merit Roll: 本校前 3 名学生分数相加在 300-399 分

参赛现场

什么是美国数学思维挑战

美国数学竞赛AMC是由美国数学协会MAA主办的美国国家级最重要的系列数学竞赛,该竞赛由数理闻名的内布拉斯加大学林肯校区数学系教授带领专家学者成立委员会,该委员会成员皆来自全美一流学府,如麻省理工学院MIT、哈佛大学Harvard、普林斯顿大学Princeton等名校全权负责,共同研究规划测验试题研发、命题制卷到统一阅卷等作业。

MPA作为AMC考试场地迎接各个学校的同学

由于其试题由简至难,兼具灵活性,使任何程度的学生都能感受到挑战。同时,因AMC试题的高鉴别度,其成绩成为评估申请入学者在数学科目上学习成就的依据,斯坦福、麻省理工、加州理工等名校会把AMC成绩作为录取学生的重要指标。AMC也是美国中学校长每年重点推荐的活动之一。因此,每年有数百万来自30多个国家和地区的学生参加该项赛事。

MC竞赛分为AMC8、AMC10、AMC12和AIME,其中,在AMC10和AMC12竞赛中成绩优秀的学生被邀请参加美国数学邀请赛AIME,AIME是介于AMC10、AMC12及美国奥林匹克数学竞赛USAMO之间的一个数学竞赛。AMC和AIME综合成绩前270名的美国籍学生被选入参加美国奥林匹克数学竞赛USAMO,美国奥林匹克数学竞赛USAMO中成绩前30名的学生被选入数学奥林匹克夏令营MOSP,数学奥林匹克夏令营MOSP中挑选6名成绩优异的学生参加国际数学奥林匹克IMO。因此,非美国国籍学生参加完AIME竞赛就截止了。

参加AMC的意义

1、AMC题型活泼,题型变化丰富,题目的设计常能让人耳目一新,非常有利于 提高学生的学习兴趣。

2、AMC题目选项设计独到且合理,皆采用多元数学观念命题,非常有利于学生创新思维和创新能力的培养。

3、AMC题目由美国知名大学的名师设计,命题扎实且多为独创,题目的叙述符合国际潮流,有别于国内数学教科书的叙述,非常有利于培养学生的国际化视野,与国际主流接轨。

4、通过参加AMC系列竞赛,可以对自己的数学学习有一个清晰的了解,明白哪些方面是自己的强项和弱项,在以后的数学学习中更具有针对性。

5、由于学生近年来在各种标化考试如SAT、ACT中出现数学成绩趋同的状态,因此如何突出自己的数学能力成为一个头痛的问题。而AMC竞赛是最具有公信力,世界上规模最大、信度和效度及区分度最高的数学检测,所以成为众多国内知名高校和国外名校对学生数学能力判断的重要依据。

对学生的意义

数学一直是国际化教育课程中的重点考察科目,对于数学科目的考察不仅仅是成绩的考察,更加是希望学生能够通过数学的学习,增强自己的数学思维能力,解决实际问题。同学们参与此次竞赛,都能从中有所收获,能更加积极的学习数学和利用数学知识来解决实际生活中的问题,感受数学乐趣。

本次数学竞赛,充分展示了学生的数学思维能力,极大的激发了学生们学习数学、运用数学的热情,也使我校整体的数学水平得到了进一步的巩固与提升。相信在以后的教学中,我们的数学老师会进一步创新数学教学模式,挖掘数学教学资源,整合优势教学力量,让此类竞赛活动成为数学学科的特色活动,为提高数学教学质量奠定良好的基础!

除了AMC,我们最近也收获了不少竞赛奖项,不管是USAP CHINA 2021学术五项全能中国站的奖项,还是美国少年化学家挑战赛,我们都取得了优异的成绩。

我们鼓励美联学子积极参与校内外各类赛事,无论你们成功或是失败我们都为你们的进步而自豪。学生们在参与比赛前持续付出时间和精力充分准备赛事,在这样隐性学习下不仅能够积累经验还能锻炼胆量。

我们期待更多的学生在众多赛事上展示自我、提升自我、灵活运用专业知识、拓展视野。同时,我们更要感谢各位指导老师孜孜不倦地指导,因为你们的耐心指导我们的学生才有了更好的成绩。

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